3 novembre 2008
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23:33
Aujourd'hui, je participe à l'exercice n°64 , proposé par Harmonie, pour Écriture Ludique: Se laisser inspirer par la photo qui suit...
Cette photo représentant une voie rectiligne, pavée, et toute droite, m'a donné envie de retourner à l'école... Voyez pourquoi, en
suivant mon délire...
Les cours du matin.
1ère heure de cours:
Bonjour les enfants... J'espère que vous avez passé un bon week-end en famille... Parce que ce matin, on a du travail... Et on s'y met tout de suite, avec une dictée et un exercice de grammaire... Prenez vos cahiers de français...
Dictée:
La route rectiligne est déserte. Même les oiseaux fuient les lieux. Il n'y a que des ruines. On ne voit aucune fleur sur le chemin.
Maintenant que la dictée est terminée, prenez 5 minutes pour vous relire... Voici les exercices de conjugaison: recopiez la dictée en mettant tous les verbes à l'imparfait de l'indicatif, puis une seconde fois, en mettant tous les verbes au futur simple de l'indicatif... Vous avez 20 minutes pour ces exercices, ils ne sont pas très difficiles...
Grammaire:
La route rectiligne était déserte. Même les oiseaux fuyaient les lieux. Il n'y avait que des ruines. On ne voyait aucune fleur sur le chemin.
La route rectiligne sera déserte. Même les oiseaux fuiront les lieux. Il n'y aura que des ruines. On ne verra aucune fleur sur le chemin.
2ème heure de cours...
Maintenant, je vais vous distribuer des feuilles sur lesquelles est écrite une nouvelle poésie, intitulée: "Sur le chemin". Vous apprendrez les 4 premiers vers pour lundi prochain... Bon, tout le monde a eu sa feuille?... Je vais lire la poésie...
Poésie:
"Sur le chemin ".
Sur le chemin de la vie
Les embûches sont reines.
Sur le chemin de l'ennui
Le chagrin est capitaine.
Sur le chemin de l'oubli
La conscience est vilaine.
Sur le chemin, nos amis
Estompent nos peines.
3ème heure de cours...
Allons... Allons... La récréation est terminée... On se tait et on s'assoit!... Maintenant, nous allons étudier "LES VOIES ROMAINES", puisque c'est l'heure du cours d'histoire...
Histoire:
Les voies romaines sont les voies du réseau routier créé par les romains... La première fut créée en -312 avant Jésus Christ.
Souvent en ligne droite, elles permettaient de parcourir plus rapidement qu'avant, l'ensemble de l'empire à partir de Rome... Elles reliaient entre elles les cités de tous les points de l'Italie, puis de l'Empire, avec les centres de décision politiques ou économiques...
Les déplacements s'y faisaient relativement aisément pour l'époque, grâce à une organisation favorisant un relatif confort pour leurs utilisateurs...
D'abord à usage militaire, elles seront à l'origine de l'expansion économique de l'Empire, puis de sa fin, en facilitant les grandes invasions barbares...
Nous reparlerons de ces invasions barbares la semaine prochaine...
4ème heure de cours...
Fermez vos cahiers d'histoire, les enfants.... Comme vous avez été bien sages, nous allons terminer cette matinée, avec un cours de dessin... Ça nous permettra de décompresser un peu, avant l'heure du repas... Prenez vos crayons de couleurs, et dessinez-moi un paysage, avec une route droite et des maisons... Je vais en profiter pour vous expliquer plusieurs choses qui vous aideront à faire votre dessin...
Dessin:
-La ligne d'horizon constitue la limite du champ de vision d'un observateur, et semble séparer le ciel de la terre.
-Le point de fuite dans un dessin en perspective, point situé sur la ligne d'horizon, vers lequel convergent les projections des droites horizontales.
-Premier plan: partie d'une image définie par son rapprochement de l'oeil, en opposition à l'arrière-plan, qui est défini par son éloignement de l'oeil.
Les cours de l'après-midi.
5ème heure de cours...
Maintenant que vous avez dîné, j'espère que vous êtes tous prêts à reprendre les cours... Nous allons commencer par le cours d'anglais... Après la révision du vocabulaire, vous allez me traduire les quatre phrases qui sont écrites sur le tableau...
Anglais:
-Tous les chemins mènent à Rome: All roads lead to Rome.
-La route est recouverte de pavés: The road is covered with paving stones.
-Les maisons sont alignées: The houses are aligned.
-Elles tombent en ruine: They go to ruin.
6ème heure de cours...
Le cours d'anglais est terminé... Fermez vos cahiers, et ouvrez vos livres de géographie... Et puisque nous parlions tout à l'heure de Rome, pendant le cours d'histoire, Nous allons discuter des conséquences de l'histoire sur la ville actuelle...
Géographie:
Rome est la capitale de l'Italie, elle se trouve sur le Tibre... Elle a 2 828 690 habitants. Ses fonctions politiques, administratives, religieuses (cité du Vatican) et artistiques expliquent l'hypertrophie du secteur des services, face à la faiblesse de l'industrie.
Le tourisme et les pèlerinages apportent des revenus importants. Présence d'universités. Rome a conservé un nombre considérable de monuments qui perpétuent le souvenir de son rôle dans l'Antiquité, et celui de sa fonction religieuse.
7ème heure de cours...
Allons... Allons... Taisez-vous! Je sais que vous n'aimez pas beaucoup la géographie, mais c'est un cours qui vous servira plus tard, quand vous voyagerez... A ce moment là, vous serez bien contents de vous remémorer vos cours, en montrant aux autres que vous n'êtes pas trop ignares... Bon, je sais que vous êtes tous fatigués par cette longue journée, mais nous avons encore un cours de math à faire avant de retourner chez nous...
Mathématiques:
Parallèle: se dit d'une ligne, également distante d'une autre ligne, dans toute son étendue.
Perpendiculaire: qui forme un angle droit.
Angle droit: figure formée par 2 demi-droites perpendiculaires entre elles, de même origine. Cet angle mesure 90°.
Voilà, le cours de math est terminé... N'oubliez pas de recopier les devoirs pour demain, et pour les autres jours de la semaine sur votre cahier de textes... Apprenez bien votre leçon de vocabulaire, je vous interrogerai demain, et vous serez notés sur 10. Cette note comptera pour votre moyenne du 1er trimestre... Au revoir les enfants, et passez une bonne soirée. Ne vous couchez pas trop tard, si vous voulez avoir de bons résultats... Vous pouvez y aller... A demain.
Et bien, qu'en pensez-vous?
C'est fou ce qu'une simple photo peut éveiller en moi... Hi hi... Pas toujours des bons souvenirs, il faut bien l'avouer... Mais, c'était tout de même le bon temps, celui de l'insouciance...
Les cours du matin.
1ère heure de cours:
Bonjour les enfants... J'espère que vous avez passé un bon week-end en famille... Parce que ce matin, on a du travail... Et on s'y met tout de suite, avec une dictée et un exercice de grammaire... Prenez vos cahiers de français...
Dictée:
La route rectiligne est déserte. Même les oiseaux fuient les lieux. Il n'y a que des ruines. On ne voit aucune fleur sur le chemin.
Maintenant que la dictée est terminée, prenez 5 minutes pour vous relire... Voici les exercices de conjugaison: recopiez la dictée en mettant tous les verbes à l'imparfait de l'indicatif, puis une seconde fois, en mettant tous les verbes au futur simple de l'indicatif... Vous avez 20 minutes pour ces exercices, ils ne sont pas très difficiles...
Grammaire:
La route rectiligne était déserte. Même les oiseaux fuyaient les lieux. Il n'y avait que des ruines. On ne voyait aucune fleur sur le chemin.
La route rectiligne sera déserte. Même les oiseaux fuiront les lieux. Il n'y aura que des ruines. On ne verra aucune fleur sur le chemin.
2ème heure de cours...
Maintenant, je vais vous distribuer des feuilles sur lesquelles est écrite une nouvelle poésie, intitulée: "Sur le chemin". Vous apprendrez les 4 premiers vers pour lundi prochain... Bon, tout le monde a eu sa feuille?... Je vais lire la poésie...
Poésie:
"Sur le chemin ".
Sur le chemin de la vie
Les embûches sont reines.
Sur le chemin de l'ennui
Le chagrin est capitaine.
Sur le chemin de l'oubli
La conscience est vilaine.
Sur le chemin, nos amis
Estompent nos peines.
3ème heure de cours...
Allons... Allons... La récréation est terminée... On se tait et on s'assoit!... Maintenant, nous allons étudier "LES VOIES ROMAINES", puisque c'est l'heure du cours d'histoire...
Histoire:
Les voies romaines sont les voies du réseau routier créé par les romains... La première fut créée en -312 avant Jésus Christ.
Souvent en ligne droite, elles permettaient de parcourir plus rapidement qu'avant, l'ensemble de l'empire à partir de Rome... Elles reliaient entre elles les cités de tous les points de l'Italie, puis de l'Empire, avec les centres de décision politiques ou économiques...
Les déplacements s'y faisaient relativement aisément pour l'époque, grâce à une organisation favorisant un relatif confort pour leurs utilisateurs...
D'abord à usage militaire, elles seront à l'origine de l'expansion économique de l'Empire, puis de sa fin, en facilitant les grandes invasions barbares...
Nous reparlerons de ces invasions barbares la semaine prochaine...
4ème heure de cours...
Fermez vos cahiers d'histoire, les enfants.... Comme vous avez été bien sages, nous allons terminer cette matinée, avec un cours de dessin... Ça nous permettra de décompresser un peu, avant l'heure du repas... Prenez vos crayons de couleurs, et dessinez-moi un paysage, avec une route droite et des maisons... Je vais en profiter pour vous expliquer plusieurs choses qui vous aideront à faire votre dessin...
Dessin:
-La ligne d'horizon constitue la limite du champ de vision d'un observateur, et semble séparer le ciel de la terre.
-Le point de fuite dans un dessin en perspective, point situé sur la ligne d'horizon, vers lequel convergent les projections des droites horizontales.
-Premier plan: partie d'une image définie par son rapprochement de l'oeil, en opposition à l'arrière-plan, qui est défini par son éloignement de l'oeil.
Les cours de l'après-midi.
5ème heure de cours...
Maintenant que vous avez dîné, j'espère que vous êtes tous prêts à reprendre les cours... Nous allons commencer par le cours d'anglais... Après la révision du vocabulaire, vous allez me traduire les quatre phrases qui sont écrites sur le tableau...
Anglais:
-Tous les chemins mènent à Rome: All roads lead to Rome.
-La route est recouverte de pavés: The road is covered with paving stones.
-Les maisons sont alignées: The houses are aligned.
-Elles tombent en ruine: They go to ruin.
6ème heure de cours...
Le cours d'anglais est terminé... Fermez vos cahiers, et ouvrez vos livres de géographie... Et puisque nous parlions tout à l'heure de Rome, pendant le cours d'histoire, Nous allons discuter des conséquences de l'histoire sur la ville actuelle...
Géographie:
Rome est la capitale de l'Italie, elle se trouve sur le Tibre... Elle a 2 828 690 habitants. Ses fonctions politiques, administratives, religieuses (cité du Vatican) et artistiques expliquent l'hypertrophie du secteur des services, face à la faiblesse de l'industrie.
Le tourisme et les pèlerinages apportent des revenus importants. Présence d'universités. Rome a conservé un nombre considérable de monuments qui perpétuent le souvenir de son rôle dans l'Antiquité, et celui de sa fonction religieuse.
7ème heure de cours...
Allons... Allons... Taisez-vous! Je sais que vous n'aimez pas beaucoup la géographie, mais c'est un cours qui vous servira plus tard, quand vous voyagerez... A ce moment là, vous serez bien contents de vous remémorer vos cours, en montrant aux autres que vous n'êtes pas trop ignares... Bon, je sais que vous êtes tous fatigués par cette longue journée, mais nous avons encore un cours de math à faire avant de retourner chez nous...
Mathématiques:
Parallèle: se dit d'une ligne, également distante d'une autre ligne, dans toute son étendue.
Perpendiculaire: qui forme un angle droit.
Angle droit: figure formée par 2 demi-droites perpendiculaires entre elles, de même origine. Cet angle mesure 90°.
Voilà, le cours de math est terminé... N'oubliez pas de recopier les devoirs pour demain, et pour les autres jours de la semaine sur votre cahier de textes... Apprenez bien votre leçon de vocabulaire, je vous interrogerai demain, et vous serez notés sur 10. Cette note comptera pour votre moyenne du 1er trimestre... Au revoir les enfants, et passez une bonne soirée. Ne vous couchez pas trop tard, si vous voulez avoir de bons résultats... Vous pouvez y aller... A demain.
Et bien, qu'en pensez-vous?
C'est fou ce qu'une simple photo peut éveiller en moi... Hi hi... Pas toujours des bons souvenirs, il faut bien l'avouer... Mais, c'était tout de même le bon temps, celui de l'insouciance...
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